ALUNOS DO ETA DESCOBREM O BADMINTON COMO NOVA EXPERIÊNCIA ESPORTIVA EM CUIABÁ
Oficina reúne 60 estudantes e utiliza a modalidade para estimular atividade física, integração, disciplina e inclusão no ambiente escolar
Da Redação
Foto: Assessoria
Estudantes da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon, participantes do Programa Escola em Tempo Ampliado (ETA), estão tendo contato com uma nova modalidade esportiva: o badminton.
A atividade passou a integrar a rotina dos alunos como uma alternativa de esporte, lazer e aprendizado. A modalidade utiliza raquetes e uma peteca, que precisa ser lançada por cima da rede, podendo ser praticada individualmente ou em duplas.
A oficina reúne 60 estudantes e é realizada de segunda a sexta-feira, com treinos diários acompanhados pela equipe pedagógica da unidade.
Para a diretora da escola, Vânia Mendes, a iniciativa contribui para o desenvolvimento dos alunos ao combinar prática esportiva e formação de valores.
“A oficina reforça o compromisso da comunidade escolar em promover uma educação de qualidade que prepare as crianças para os desafios dentro e fora das quadras”, afirmou.
Para muitos estudantes, a atividade representa o primeiro contato com uma raquete e uma peteca de badminton. A novidade tem despertado curiosidade e participação entre as turmas, além de favorecer a interação entre os alunos.
Durante as aulas, os participantes aprendem os fundamentos da modalidade, desde a maneira correta de segurar a raquete e realizar os saques até movimentos específicos, como o clear e o smash. As regras oficiais do esporte também fazem parte do conteúdo trabalhado.
A atividade é coordenada pela professora Gyovanna e, segundo a direção, busca desenvolver não apenas habilidades físicas, mas também competências sociais.
Entre os objetivos estão o estímulo ao trabalho em equipe, disciplina, respeito, convivência e inclusão. A proposta utiliza o esporte como instrumento pedagógico para contribuir com hábitos mais saudáveis e com o desenvolvimento integral dos estudantes.
A experiência também amplia o contato dos alunos com diferentes modalidades esportivas, permitindo que descubram novas possibilidades de atividade física dentro do ambiente escolar.
