Mais de 500 escolas estaduais de Mato Grosso já possuem grêmios estudantis ativos
Seduc fortalece participação estudantil e amplia presença dos grêmios em unidades regulares, militares, indígenas, quilombolas e de tempo integral
A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) ampliou a participação dos estudantes na gestão escolar e já contabiliza 518 grêmios estudantis ativos na Rede Estadual de Ensino. O número representa 82,22% das 630 escolas estaduais existentes em Mato Grosso.
Os grêmios estudantis foram reativados pela Seduc em 2021 e, desde então, vêm registrando crescimento contínuo em todo o Estado. Ainda em 2025, a rede estadual ultrapassou a marca de 500 organizações estudantis em funcionamento, consolidando o avanço da política de protagonismo juvenil nas escolas.
As entidades estão presentes em diferentes modalidades de ensino, incluindo escolas regulares, de tempo integral, cívico-militares, militares, indígenas e quilombolas. A iniciativa busca ampliar a participação dos alunos nas decisões que envolvem o cotidiano escolar, promovendo espaços de diálogo, escuta e cidadania.
Segundo a Seduc, os grêmios estudantis exercem papel estratégico na construção da gestão democrática dentro das unidades escolares, permitindo que os estudantes participem ativamente de debates, projetos e ações voltadas à melhoria do ambiente educacional.
Desde a retomada do programa, a Secretaria vem intensificando medidas para criação, regularização e fortalecimento das entidades estudantis, contribuindo diretamente para o crescimento do número de escolas com representação organizada.
Além de defender os interesses dos alunos, os grêmios também desenvolvem atividades culturais, esportivas, sociais e pedagógicas, fortalecendo a integração entre estudantes, professores e equipes gestoras. As ações refletem diretamente no clima escolar e no aumento do engajamento dos alunos nas atividades educacionais.
O coordenador dos Grêmios Estudantis da Seduc, Matheus Oliveira da Silva, destacou que a iniciativa fortalece a participação cidadã dos jovens dentro das escolas.
“Um grêmio estudantil mostra ao aluno que a voz dele importa. É nesse exercício de ouvir, propor e participar que muitos jovens começam a entender o valor da cidadania”, afirmou.
Autor: Redação
Foto: Mayke Toscano
