Xadrez impulsiona aprendizado e revela talentos em escola de tempo integral de Cuiabá
Modalidade desenvolve concentração, disciplina e raciocínio lógico, além de colecionar resultados expressivos em competições estudantis
Da Redação | Foto: Assessoria
O xadrez tem se consolidado como uma importante ferramenta educacional na Escola Estadual de Tempo Integral Clênia Rosalina, em Cuiabá. Mais do que uma atividade esportiva, a modalidade tem contribuído para o fortalecimento de habilidades como concentração, raciocínio lógico, disciplina e tomada de decisões entre os estudantes da unidade.
Integrado à proposta pedagógica das escolas de tempo integral vocacionadas ao esporte da rede estadual, o trabalho é desenvolvido desde 2021 sob a coordenação do professor de Educação Física João Paulo da Silva Louzada.
Segundo o educador, o esporte exerce um papel fundamental na formação dos alunos, promovendo não apenas o desenvolvimento cognitivo, mas também valores essenciais para a convivência em sociedade.
“O esporte é uma ferramenta de formação humana e educacional. Por meio dele, os estudantes aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, liderança e disciplina, competências importantes para a vida dentro e fora da escola”, destaca.
No caso do xadrez, os benefícios vão além do tabuleiro. A modalidade estimula a capacidade de análise, o autocontrole e a avaliação das consequências antes da tomada de decisões.
“O aluno aprende a pensar antes de agir, a lidar com a pressão e a superar frustrações. Cada jogada exige estratégia, atenção e responsabilidade sobre as escolhas feitas durante a partida”, explica o professor.
Um dos destaques da escola é a estudante Ana Clara da Silva Pinho, do 1º ano do Ensino Médio, que vem acumulando títulos e resultados expressivos em competições estaduais e escolares.
Entre as conquistas recentes estão os títulos de campeã estadual e regional dos Jogos Regionais Escolares (JORE) 2025, campeã do Festival Escolar de Xadrez (FEX) Torneio Verão 2026, campeã sub-14 feminina do Festival Escolar de Xadrez 2024 e campeã do IFMT Blitz 2024. A estudante também conquistou o vice-campeonato dos Jogos Estudantis de Cuiabá em 2025.
Para João Paulo, o desempenho da aluna é reflexo do trabalho contínuo realizado pela escola e demonstra o potencial transformador da modalidade.
“O crescimento da Ana Clara começou dentro da escola, mas os benefícios podem ser percebidos em todos os alunos que praticam xadrez. Eles demonstram mais concentração, confiança e capacidade de enfrentar desafios no dia a dia”, afirma.
Além dos treinamentos, a Escola Clênia Rosalina também se tornou referência na promoção da modalidade ao sediar o Festival Escolar de Xadrez (FEX), realizado desde 2024 com apoio da Federação Mato-grossense de Xadrez.
Coordenado pelos professores João Paulo Louzada e Glaydson Magno Andrade da Costa, o evento reúne estudantes e atletas de diversas regiões do estado. Em 2026, o festival ultrapassou 80 inscrições, consolidando-se como uma das principais competições estudantis da modalidade em Mato Grosso.
A iniciativa integra a política de fortalecimento das escolas de tempo integral da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT). Atualmente, Mato Grosso possui 594 escolas estaduais, sendo 96 delas em regime de tempo integral. Deste total, 14 unidades são voltadas ao desenvolvimento esportivo e estão distribuídas em 53 municípios.
A rede estadual atende mais de 324 mil estudantes, dos quais cerca de 19,6 mil estão matriculados em escolas de tempo integral. Nessas unidades, o esporte faz parte da rotina pedagógica e contribui diretamente para o desenvolvimento acadêmico, emocional e social dos alunos.
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